研究生-山东师范大学音乐学院

学生工作

研究生

2025-11-20

“弦上春秋，歌里山河”—音乐学院2025-2026学年第一学期研究生第六期艺术实践活动成功举办

11月16日晚，音乐学院第六期艺硕班音乐会在4636教室精彩上演。本次音乐会由2025级艺硕班的鞠虹宇、王誉睿担任主持人，全体2025级艺硕研究生共同参与并呈现了这场艺术盛宴。藏族音乐风格以高亢悠扬的旋律、自由舒展的节奏和丰富的情感表达为核心，融合了宗教、自然与生活元素。其地域差异显著，艺术手法独特。邹铁托与王润泽带来的四手联弹《空谷回声》，改编自张朝创作的藏族民歌钢琴曲，运用钢琴音色生动再现了高原空旷的自然意境。...

了解更多

2025-11-20

“音教探微，知行融贯”—音乐学院2025-2026学年第一学期研究生第六期音乐教育试讲

2025年11月16日，音乐学院第六期音乐教育研究生微课试讲如期举行。本期活动呈现出鲜明的学术纵深，四位讲者分别从经典课例、前沿理论、西方声乐作品及学科历史脉络切入，共同呈现了一场兼具实践广度与理论深度的教学研讨。丁清正：《小螺号》的童趣演绎与教学意象丁清正以经典儿童歌曲《小螺号》为课题，呈现了一堂充满海洋气息的低学段音乐课。他通过模拟海浪的律动游戏、创编螺号吹奏的节奏型，将简单的旋律转化为生动的音乐情境，...

了解更多

2025-11-11

“研舞论艺，交流共进”一音乐学院2025-2026学年第一学期研究生第五期舞蹈分享会成功举办

2025年11月9日，音乐学院2025级舞蹈班舞蹈分享会在田家炳教学楼一楼排练厅举办。本次舞蹈分享会由张林晞、杨炳云同学作为主讲人进行分享与交流 ,2025 级舞蹈班全体同学参加此次的活动。张林晞同学分享的内容是《易传》的美学。《易传》作为阐释《周易》的重要哲学文献，其思想深刻影响了中国传统美学的形成与发展。《易传》美学的几个核心维度：其一，《易传》通过“象”的系统建构，将抽象哲理转化为可感形象，奠定了象征性审美思维的基础；...

了解更多

“乐意精研，教艺相生”—2025-2026学年第一学期研究生第五期学术沙龙成功举办

2025年11月9日（周日）晚18:00，音乐学院学硕学术沙龙在田家炳教学楼4608教室继续举行。本期活动由2025级艺术学研究生叶思与郑伊美两位同学担任主讲，聚焦音乐教育的理念创新与经典作品的深度解析，为师生呈现一场融理论思辨与艺术感知于一体的学术盛宴。叶思同学将以《从“Homo Musicus Ludens”到“奥尔夫儿童”：游戏性音乐教育的理念贯通与实践路径》为题，展开一场关于音乐教育本质的哲学探寻。她从“Homo Musicus Ludens”（音乐游戏人）...

了解更多

“入耳倾心，过耳不忘”—音乐学院2025-2026学年第一学期研究生第五期艺术实践活动成功举办

11月9日晚，音乐学院第五期艺硕班音乐会活动在4636成功举办。本次音乐会由2025级艺硕班的鞠虹宇、王誉睿作为主持人，我院2025级艺硕研究生参加了此次班级音乐会活动。巴洛克其名称源自葡萄牙语，意为"不规则的珍珠"，最初带有贬义，现指代一种强调豪华、运动与戏剧性的艺术形式。由魏欣宜和高畅带来的《我爱慕您，明亮的眼睛》是亨德尔创作的巴洛克歌剧《朱利奥·凯撒》中的经典咏叹调，由克里奥帕特拉演唱，展现其对凯撒的深情与复杂情感。...

了解更多

“音教融汇，薪火相传”—音乐学院2025-2026学年第一学期研究生第五期音乐教育试讲

2025年11月9日，音乐学院第五期音乐教育微课试讲在田家炳教学楼4111教室举行。本期活动涵盖西方经典作品赏析、中外民族音乐教学及教育理论探索，展现了研究生群体在音乐教育领域的多元思考与实践能力。张瑞敏：舒伯特艺术歌曲的叙事魅力张瑞敏以舒伯特的两首经典艺术歌曲《鳟鱼》与《魔王》为教学内容，通过对比分析展示了音乐如何通过旋律、和声与节奏塑造叙事张力。在《鳟鱼》中，她重点解析了明亮旋律与流动伴奏所营造的生动意象；...

了解更多

“研舞论艺，交流共进”一音乐学院2025-2026学年第一学期研究生第四期舞蹈分享会成功举办

2025年11月2日，音乐学院2025级舞蹈班舞蹈分享会在田家炳教学楼一楼排练厅举办。本次舞蹈分享会由孙娜、张鹏程同学作为主讲人进行分享与交流,2025 级舞蹈班全体同学参加此次的活动。孙娜同学分享的内容是“舞蹈《笄礼映芳华》的艺术内涵。这部作品以中国传统“笄礼”为核心灵感，从古代女子成年仪式中汲取文化养分，通过舞者的动作叙事，勾勒出青年女性从青涩走向成熟的成长轨迹，实现了传统文化与当代艺术的融合。作品将“笄礼”仪式进行艺术化转译。...

了解更多

音教求索，华彩新章—音乐学院2025-2026学年第一学期研究生第四期音乐教育试讲

11月2日，音乐学院第四届研究生微课试讲活动如期举行。本次试讲涵盖音乐教育前沿理念、中国经典声乐作品与西方复调音乐，展现了研究生们在教学选题与学术视野上的广度与深度。李雨涵：解读音乐教育“新课程关键词” 李雨涵聚焦于当下音乐教育改革的焦点，对“核心素养”“学科融合”“深度学习”等新课程关键词进行了系统梳理与阐释。她结合具体案例，分析了这些理念如何从理论文本走向教学实践，为理解当代音乐课堂的变革方向提供了清晰的理论框架。...

了解更多

“琴韵探微，乐理共析” —2025-2026学年第一学期研究生第四期学术沙龙成功举办

2025年11月2日，音乐学院第四期学硕学术沙龙如期举行。本期沙龙聚焦古典主义与浪漫主义的作品分析，王俊杰、亓子垚两位研究生分别从奏鸣曲结构、和声逻辑切入，呈现了两场严谨而富有深度的专题汇报。王俊杰：《浅析海顿第27钢琴奏鸣曲第二乐章》王俊杰以海顿第27钢琴奏鸣曲第二乐章为研究对象，聚焦其结构设计与音乐表现力的关联。他首先梳理了古典时期奏鸣曲慢板乐章的风格特征，随后逐层剖析该乐章的主题发展、调性布局与节奏动机。...

了解更多

“心潮随律，跌宕起伏”——音乐学院2025-2026学年第一学期研究生第四期艺术实践活动成功举办

11月2日晚，音乐学院第四期艺硕班音乐会活动在4634成功举办。本次音乐会由2025级艺硕班的鞠虹宇、王誉睿作为主持人，我院2025级艺硕研究生参加了此次班级音乐会活动。珠指珍珠，玉指玉石，合在一起，“珠玉”字面上就是指珍珠和宝玉，泛指华美的珠宝、珍贵的宝物，也用来比喻珍贵、优美的事物。由杜明岳、马鑫珂带来的《珠玉》非常灵动的体现了大珠小珠落玉盘的意境。以其复杂旋律、跳跃音阶及密集歌词，呈现出“印象派”风格。单依纯空灵的声线与转音的丝滑技巧，...

了解更多

首页上页1...56789...31下页尾页

微信公众号

Copyright @2007-2018 音乐学院版权所有