2023年10月20—22日，由中国教育学会音乐教育分会主办、宁波大学音乐学院承办的“2023年全国高等学校理论作曲学术研讨会”成功举行，我院王桂升教授、刘冬云教授、郑刚教授及数位硕士研究生赴浙参会，并在会议上进行了学术论文宣讲。参与此次研讨会的师生达数百人，聚集了国内音乐学院、综合类大学的知名理论家、作曲家。大会主要有专家讲座、论文宣讲、合唱作品宣讲等多项议程，主要议题为“高等学校理论作曲学科教学与研究”“传统理论作曲学科在新形势下中小学音乐教师教育中的创新应用与发展策略”。

我院郑刚教授以《论“period”与“one-part form”的关系》为题发言。郑教授从源头对“period”与“one-part form”的关系进行了剖析，宣讲中，郑教授通过引用国内外数篇文献对此论点进行佐证与分析，探索了“period”与“one-part form”的起源与联系。

我院硕士研究生马彬以《该丘斯“一元论”理论律制倾向与音关系研究》为题在大会上进行了宣讲。其以该丘斯“一元论”理论为研究对象，通过对三种律制、音阶、音程与和弦等方面的研究，探索该理论的律制倾向、音阶形成以及各音之间的关系。文章通过“‘一元论’理论的历史发展”“‘一元论’理论的律制倾向与音级分析”“‘一元论’理论下的音关系”三个章节对“一元论”理论进行了研究论证。

我院研究生张佳豪以《对五声性十二音集合的探索——以罗忠镕<第三小奏鸣曲>音高组织分析为例》为题进行论文宣讲。张佳豪首先对《第三小奏鸣曲》的创作背景进行了简介，又对罗忠镕提出的“组合的五声性十二音集合”这一技法的概念、音高材料的组合方式及其分类方法进行阐释，最后音高材料的横纵结合方面对《第三小奏鸣曲》中该技法的运用进行了论述，阐释出《第三小奏鸣曲》作为罗忠镕对自己所创立的“组合的五声性十二音集合”技法再探索后的一次试笔，非常鲜明地体现了这一技法的灵活性与音高材料的多样性，为我们研究罗忠镕组合的五声性十二音集合技法提供了良好的实例。

我院硕士研究生杨澍真以《黄虎威钢琴作品调式、调性研究》为题进行了宣讲发言。该文将黄虎威钢琴作品中关于在调式调性部分针对于传统技法的特色化运用进行了梳理归纳，从调式的特色运用、调性扩张的特色运用及多样化的转调手法三方面进行了阐述。该文通过对黄虎威钢琴作品中的调式调性进行了细致的研究，探究出其个性化的和声技法。

王桂升教授作为中国教育学会音乐教育分会副会长，对此次会议所提交的学术论文情况及宣讲论文进行了总体点评。

“全国高等学校理论作曲学术研讨会”始于1990年，每两年举办一次，极大地促进了全国高校理论作曲教师教学与科研的学术沟通，是各高校理论作曲教师及博士、硕士研究生进行学术交流的重要平台。

文稿：马彬

编辑：侯佳彤