6月18日下午，山东师范大学音乐学院举办“人工智能融合创新赋能音乐学科建设”专题学术报告。本次报告会由音乐学院副院长宋春燕教授主持，学院栾家老师主讲，全院相关专业师生到场参会学习。

报告围绕人工智能与音乐学科融合发展的时代背景、现实基础与建设路径展开。栾家认为，人工智能对音乐领域的影响不仅体现在技术工具的更新迭代，更深刻作用于音乐创作、舞台表演、学术研究、文化传播和教育评价等多个环节。面对人工智能快速发展带来的新形势，高校音乐学科应主动回应学科转型需求，在课程体系建设、科研平台搭建、人才培养模式改革和社会服务能力提升等方面持续推进创新。

报告系统梳理了科技与艺术交融发展的历史脉络，结合不同时期技术革新对艺术形态演进产生的重要影响，阐释了技术拓展艺术表达边界、丰富艺术实践方式的重要作用。报告提出，音乐科技是多学科协同发展的结果，并非音乐与科技的简单叠加。高校音乐学院可结合学科基础和专业特色，构建分层递进的课程体系，建设跨学科科研平台，依托教学实践、艺术创作和科研项目推动教研融合发展，不断完善音乐科技方向的学科建设格局。

报告还结合国内高校音乐科技建设的相关案例，对人工智能赋能音乐教育、音乐创作与音乐研究的实践路径进行了分析。栾家认为，人工智能正在重塑音乐学科的工作方式和人才结构。新时代音乐学科建设既要积极顺应技术发展趋势，又要坚守艺术本体价值和教育基本规律，在课程、科研、平台和服务等方面形成协同推进机制，以人工智能赋能音乐学科高质量发展。

报告结束后，音乐学院院长魏凡俭教授作总结讲话。他认为，本次报告内容前沿、视野开阔、联系实际，围绕人工智能背景下音乐学科转型发展的关键问题进行了深入阐释，为学院进一步深化课程改革、优化学科布局、创新人才培养模式提供了有益参考。此次学术报告会拓宽了师生的学术视野，对推动学院音乐专业教学科研创新和学科建设发展具有积极意义。