2016年11月10日下午，东北师范大学音乐学院教授尹爱青博士应邀我院举办题为“课堂能力培养与音乐教育研究方法———音乐教育专家讲坛系列之一”的学术讲座。王桂升副院长主持，学院有关领导、老师和同学们共同聆听此次讲座。

尹爱青教授此次讲座共包括“音乐教育研究中的方法写作及案——学生层面”、“音乐教育研究生培养的有效形式——教师层面”及其“微课”三部分内容。首先，尹教授在对音乐教育研究生培养时学生们论文开题报告中所存在的论文选题不具体；研究问题不明确；研究现状不充分；研究方法不科学及其参考文献不标准这五类主要问题进行理论与实例兼顾的具体分析，遂针对此些问题向师生们提供相应的解决对策，即确定研究主题；明晰研究问题；把握研究现状和选择研究方法。其次，尹教授在对音乐教育研究生培养时教师们应具备的有效形式进行逻辑清晰、全面细致的精彩讲授。尹教授以图文并茂、旁征博引和兼顾历史发展的方式，以她个人亲自创办名为“爱青师门-博硕论坛”为研究对象，带领师生们了解和体会到她在其整个建立-发展-成熟过程中的亲身经历和宝贵心得。从而让大家，尤其是各位老师们深刻理解在音乐教育中如何对研究生进行有量、有质且有效的培养。最后，尹教授在第三部分“微课”内容中主要针对微课的活动背景；展示目的；参加对象；项目设置；改革目的；展示内容与录制要求及其评价指标结合着相关比赛所录制的视频案例向师生们进行细致深入的阐述。长达近三个小时的精彩讲座气氛热烈、掌声不断。讲座最后李海鸥院长进行了精彩简练的总结，认为这是一场听得进去、听得下去并富有吸引力和实用性的讲座，指出尹爱青教授独到的学术见解及思维逻辑为我院师生今后的音乐教育研究带来了重要启迪。

尹爱青教授是东北师范大学音乐学院二级教授、院学术委员会主任、博士生导师，主要从事音乐课程与教学理论与实践研究、音乐审美教育的人学问题研究，多年来出版著作《音乐审美教育的人学研究》等主编著述20余部，承担国家级、省级各类项目20多项，发表国内外期刊60余篇。担任国家艺术基金评委等。

此次学术讲座是由山东师范大学社会科学处和山东师范大学音乐学院联合主办的山东师范大学“社科大讲坛”学术论坛系列讲座之一。