“乐海拾贝,剧彩纷呈”——音乐学院2024-2025学年第二学期 研究生第二期学术沙龙成功举办

时间:2025-03-11 发布者:严炯
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2025年3月9日,音乐学院2024级学硕班学术沙龙活动于行政楼204会议室举办。本次学术沙龙由周子双、颜采钰同学作为主讲人进行分享与交流,2024级学硕班全体研究生参加了此次学术沙龙活动。

周子双(中国音乐史方向)以《音乐剧从经典到现代》为题进行了学术汇报。首先,她介绍了什么是音乐剧。音乐剧是一种现代的舞台综合艺术形式,以叙事为主的戏剧表演结合优美通俗的人声歌唱和多样化的舞蹈形体动作,同时融合服饰、布景、灯光等舞台艺术的辅助形成一个整体。其次,她介绍了音乐剧的发展历程。音乐剧由多个因素融合和发展而来,最早可以追溯到古希腊戏剧,古希腊戏剧以其舞台表演、对百姓生活的描绘和音乐元素的运用而闻名。音乐剧诞生于20世纪初的美国,百老汇是音乐剧的孕育地和发源地,产生了古典音乐剧风格,确立了叙事音乐剧的概念。二十世纪四十至六十年代被称为音乐剧的黄金时代,大量作品涌现,最经典的为《音乐之声》。六七十年代以后,英国伦敦西区开始与美国百老汇分庭抗礼,四大名剧《猫》《歌剧魅影》《悲惨世界》《西贡小姐》均在伦敦首演。九十年代后,音乐剧创作打破了传统的叙事模式,融合了流行文化、社会议题和新技术,吸引了更广泛的观众群体。二十一世纪后,英美法音乐剧在高速发展的同时,中国音乐剧开始较大规模发展,本土创作大大增多,呈现出题材多样化、国际化合作等特点。汇报结束后,同学们举手发表了自己的见解,大家由此展开讨论。

颜采钰(音乐教育专业)以《读书心得——从“双基”“三维”到“核心素养”》为题进行了学术汇报。首先,她介绍了陈培刚老师的著作《从“双基”“三维”到“核心素养”——我国<普通高中音乐课程标准(2017年版)>重大变化及其影响》,她指出,此次修订工作是为了面向21世纪对未来人才需求,旨在改进和完善我国普通高中音乐课程标准,推动高中音乐教学的实质性转型,以促进学生的可持续终身发展。其次,她从文章的框架出发,围绕新课标变革的背景、新课标的重大变化、新课标提出的目的以及新课标修订后的影响等方面进行了详细论证,并结合自身的心得体会进行了汇报。自清末“学堂乐歌”以来,我国的学校音乐教育在一百多年的风风雨雨中蹒跚前行,一代代音乐教育先驱在复杂的历史背景和社会环境下为我国音乐教育事业的发展呕心沥血、不遗余力,作出了重要的历史贡献。站在21世纪的新起点,时代对我们提出了新的要求和希冀,社会对音乐教育充满了更多的期盼和憧憬,因此作为音乐教育工作者深感责任重大。本次新音乐课程标准的修订是对时代和社会的回应,就其影响而言,不亚于一场“音乐教学革命”。最后,颜采钰同学就同学们提出的相关问题进行了解答。

学术沙龙活动旨在学术交流与学术观点的碰撞,提升学术热情,创造展示学术魅力的舞台,有效地拓展了同学们的知识储备广度与深度,为学术研究营造了浓厚的氛围。


文稿:周子双

摄影:周子双

编辑:沈宇轩

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